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形容學生培養的成語_四字詞語










	                    
白首北面 : 北面：古以南面為尊，北面為卑，此指學生敬師之禮。謂年老猶拜師受業。
百世之師 : 世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。
百年樹人 : 樹：種植，栽培。比喻培養人才是長期而艱巨的事。
病民蠱國 : ?。簱p壞，禍害；蠱：相傳為人工培養的毒蟲，引伸為毒害。害人民、害國家。
不堪造就 : 指沒有培養前途。
不恥下問 : 樂于向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
長久之計 : 計：計劃，策略。長遠的打算。
傳道受業 : 受：通“授”。傳授道理，教授學業。
果行育德 : 以果斷的行動培養高尚的道德。
儉以養德 : 節儉有助于養成質樸勤勞的德操。
儉以養廉 : 儉：節儉；廉：廉潔。節儉可以培養廉潔的作風。
教無常師 : 受教育不必有固定的老師。
口傳心授 : 指師徒間口頭傳授，內心領會。
老師宿儒 : 年紀大而學問淵博的人。
老手宿儒 : 宿儒：長期研究儒家經典的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
名師出高徒 : 高明的師傅一定能教出技藝高的徒弟。比喻學識豐富的人對于培養人才的重要。
能者為師 : 會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
千里之足 : 原指千里馬。后也用以比喻英俊的人才。
青過于藍 : 青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師，或后人勝過前人。同“青出于藍”。
孺子可教 : 孺子：小孩子。指年輕人可培養。
世世代代 : 泛指延續的各代。
十年生聚 : 比喻培養實力，為報仇雪恥作長期的準備。
師嚴道尊 : 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。
師道尊嚴 : 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。
授業解惑 : 授：教授，傳授；惑：疑難。教授學業，解除疑難。
桃李滿天下 : 桃李：指培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
桃李之教 : 指老師的教誨。
桃李遍天下 : 桃李：桃樹和李樹，比喻培養的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
為人師表 : 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
無師自通 : 沒有老師的傳授就能通曉。
興觀群怨 : 興：聯想；觀：觀察；群：合群；怨：怨恨。古人認為讀《詩經》可以培養人的四種能力。后泛指詩的社會功能。
朽木糞墻 : 朽壞的木頭，污穢的土墻。比喻沒有培養前途的人。
學如穿井 : 穿：鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中，學到的知識越深也就越難，因此為了獲得更深的學問，必須要有百折不撓的進取精神。
學無常師 : 求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
熏陶成性 : 熏陶：感化，培養；性：習慣。經常受到某方面的感染而形成的某種習性。
鴉巢生鳳 : 烏鴉的窩里生出了鳳凰。比喻貧苦人家培養出了才化的人物。
言傳身教 : 言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導，又用行動來示范。指行動起模范作用。
一字之師 : 改正一個字的老師。有些好詩文，經旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
衣缽相傳 : 中國禪宗師徒間道法傳授，常常舉行授與衣缽的儀式。比喻技術、學術的師徒相傳。
擇其善者而從之 : 擇：選擇；從：追隨，引申為學習。指選擇好的學，按照好的做。
狗鼠不食汝余 : 食：吃。狗豬都不吃他剩下的東西。形容人的品行極其卑鄙齷齪。
狗追耗子 : 比喻做外行事或多管閑事。同“狗拿耗子”。
狗馬聲色 : 良犬、駿馬、音樂、女色。泛指養狗、騎馬、聽歌、狎妓等剝削階級行樂的方式。借指窮奢極侈的享樂。
狗茍蠅營 : 茍：茍且偷生；營：謀求。比喻為了名利不擇手段，象蒼蠅一樣飛來飛去，象狗一樣不知羞恥。
茍且偷生 : 茍且：得過且過；偷生：茍且地活著。得過且過，勉強活著。
茍且偷安 : 茍且：得過且過；偷安：只圖眼前的安逸。只顧眼前的安逸，不顧將來。
狗顛屁股 : 狗在主人面前搖尾乞憐。形容對人逢迎獻媚的丑態。
狗行狼心 : 比喻行為兇狠，心腸毒辣。
狗逮老鼠 : 比喻做外行事或多管閑事。同“狗拿耗子”。
篝火狐鳴 : 夜里把火放在籠里，使隱隱約約象磷火，同時又學狐叫。這是陳涉、吳廣假托狐鬼之事以發動群眾起義的故事。后用來比喻策劃起義。
茍且行止 : 茍且：不正當的。指不正當的行為。
茍全性命 : 茍：茍且，姑且。茍且保全性命。
茍延一息 : 還剩下一口氣。指僅存的生命。
狗血淋頭 : 舊時迷信說法，謂狗血淋在妖人頭上，就可使其妖法失靈。后形容罵得很兇，使被罵者如淋了狗血的妖人一樣，無言以對，無計可施。
篝燈呵凍 : 置燈于籠中，并以口氣噓物取暖。比喻寫作之勤奮。
茍且之心 : 茍且：得過且過。指得過且過、只顧眼前思想。亦指想做不正當事情的念頭。一般多指男女關系。
詬誶謠諑 : 詬：辱罵；誶：斥責；謠諑：造謠污蔑。辱罵斥責，造謠誹謗。形容相互勾心斗角，弄得烏煙瘴氣。
茍容曲從 : 茍：茍且，姑且；容：容身；曲：委曲；從：順從。茍且容身，委曲順從。比喻不分是非曲直，完全聽命于權勢者。
茍合取容 : 茍合：茍且附合；取容：取悅，討好。茍且迎合，取悅于人。
茍延殘喘 : 茍：暫且，勉強；延：延續；殘喘：臨死前的喘息。勉強延續臨死前的喘息。比喻暫時勉強維持生存。
茍且因循 : 茍且：得過且過；因循：沿襲。得過且過地混日子。
茍留殘喘 : 茍：茍且，勉強；殘喘：臨死前的喘息。勉強拖延一口沒斷的氣。比喻勉強維持生存。
鉤元摘秘 : 探取精微，采摘奧秘。
茍安一隅 : 茍安：暫且偷生；一隅：一個角落。指一個小地方。暫且在一個小地方偷安。指統治者對外來侵略不進行抵抗。占據一個小地方以偷安。
詬如不聞 : 詬：辱罵。被人辱罵卻好像沒有聽見一樣，不動聲色，形容寬宏大量，有涵養。
茍延殘息 : 茍延：茍且延續；殘息：臨死前殘存的喘息。指勉強維持生命。
鉤心斗角 : 心：宮室中心；角：檐角。原指宮室建筑結構的交錯和精巧。后比喻用盡心機，明爭暗斗。
鉤隱抉微 : 鉤：探求；隱：深奧；抉：擇??；微：精微。治學上能發掘幽深深奧之處，發揮精微。
郭公夏五 : 《春秋》一書中，“郭公”下未記事，“夏五”后缺“月”字。比喻文字脫漏。
鉤元提要 : 鉤：探索；提：舉出；要：綱要。探取精微，摘出綱要。
                                		






	
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其他造句


形形造句1、不僅器物的品種眾多，而且其上面的紋飾也是豐富多彩，包括形形色*的繩紋、席紋、葉脈紋、弦紋、梯格紋等等。
2、家是祖國的一部分，正是千千萬萬個形形色*的家庭，構成了我們可愛的祖國，從愛家做起，只有真正對家庭懷有深刻的愛，才能做到愛國。國亦家，家亦國，讓我們共勉，從點滴做起吧！
3、明月東升，鬧市人群熙熙攘攘，巷道上閃動著形形色*的人物，叫囂連天，有如穿云裂石，引商刻羽。
4、如果我們以欣賞湖泊山川的情懷去注視塵世中的是是非非，以仰望星空時的胸襟去處理生活中的形形色*，那么，瑣碎的生活不就有了詩意般的安適？讓我們像蜜蜂釀造蜂蜜一樣，將日常生活釀成一片又一片風景。費勇
5、我已結識了形形色*的人（小學生網），但知心朋友卻尚未找到。歌德
6、不言而喻，在他看來，生命本身是最重要的、最光采奪目的藝術，而其他形形色*的藝術都不過是準備好獻給它的。
7、由于erp形式的發展和變化迅速，以至很多中小企業對erp的管理理念和管理內涵還來不及做深刻的理解。面多國內外大大小小，形形色*的眾多erp軟件商往往顯得茫然和無所適從，而眾多失敗的案例讓中小企業望而生畏。
8、在這個陌生的城市，看著形形色*的臉，我知道他們很快就會從我的生命中消失，我們擦肩而過，并不相識，我不喜歡和陌生人走的太近，因為距離是保護一個人最客觀直接的一種方式。郭敖
9、在美國的國土上居住著形形色*的人，他們的婚禮也千差萬別。
10、在形形色*的“文化禮品”中，紅木禮品逐漸嶄露頭角并占有一席之地。


形形造句1、大千世界，形形式式的人生，都是在平淡中填滿自己的行囊，讓行囊飽含著深情與真情。不論生活的坎坷，生活的苦難，我們何不從容地生活，如溪水靜靜地流淌；淡定地生活，如花開花落的悠閑。
2、也許在你的生活中，會看到形形色*的眼睛，不管他們是善良還是邪惡、是真誠還是虛偽、是純潔還是混沌，但請你珍惜它們，因為它們是我們生活中必不可少的一分子，是生活中不可缺少的一處風景線、是你所需要的一份色彩，愛惜每個人的眼睛，讓明亮的眼睛使你的每一天不同尋常！
3、科學是埋葬形形色*褪了色的思想的墳場。烏納穆諾
4、家是祖國的一部分，正是千千萬萬個形形色*的家庭，構成了我們可愛的祖國，從愛家做起，只有真正對家庭懷有深刻的愛，才能做到愛國。國亦家，家亦國，讓我們共勉，從點滴做起吧！
5、愛情是一個平臺，上面聚集著形形色*的人。吉爾伯特
6、大自然所表現出來的智慧，真是形形色*，變化萬端。為了了解它，我們必須聯合我們大家的知識和努力才行。
7、綠色是活躍的音符，在形形色*的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動來譜寫一曲綠色樂章！
8、他不想告訴他,跟以前的每一年一樣，那一大袋子形形色*的巧克力里，總夾著他送給他的那一塊。
9、我曾走過許多地方，看過形形色*的人，有些人雖然腰纏萬貫，卻逢人便抱怨他們身上的小病小痛比起這些人，天真的流浪漢先生實在是富有多了。
10、在農貿市場上,形形色*的商品到處都是。


容容造句1、老道從從容容地站了起來，哪里像是中毒的樣了??！老二望著老道，猛地一愣。源自小學生網
2、我們也要看到，愛，會沖昏一個人的頭腦，愛，會蒙蔽一個人的雙眼，老年人對于游泳的“愛”不應該是那么隨隨便便，也不應該是那么容容易易的。
3、分析了集成峰值鑒頻器的工作原理，得出鑒頻中周失諧的原因是內置的配諧瓷管電容容量的衰減。
4、剪云理了理圍肩上的絨毛，仍然雙手抱臂，從從容容的往臺上走。
5、要快快樂樂去順應生活從從容容去面對生活上的未知數。
6、他們都望著一只蝴蝶在石竹上采取它的營養料，它用一雙迅速翻動的翅子從這一朵石竹飛上另一朵石竹，等到它停在花上的時候，翅膀仍舊繼續從從容容撲著。
7、“他是個奇才，”有人說。他們看著小史蒂威從一種樂器沖到另一種樂器前，從從容容地演奏著。
8、草木長了，鳥兒歡了，天氣熱了，初夏到了，厚衣脫了，打扮俏了，臉上笑了，煩惱消了。從從容容，事業興隆，努力勤奮，擁抱好運，振作精神，幸福終身。
9、干這種勾當它從不偷偷摸摸，總是從從容容不緊不慢的，因為它自認為是這條河的主宰。白鵝大概認為這個世界上的所有東西都屬于它。
10、高考之日又來臨，考生家長心如焚。子女面前莫表現，壓力太大難發揮。營養餐要準備好，不能太葷壞腸胃。保證孩子睡眠好，從從容容應高考。祝捷報早傳，開心歡笑！


芳容造句1、一些美國最大的銀行、投資機構和出版社都可以在這里一睹芳容。
2、經過了李嬸滿舌生花這么一說，張文進雖然嘴上不說，心里卻也想一睹芳容，誰叫咱是十七八的小伙呢，誰沒有一顆青春騷動的心啊。
3、嘿嘿，百花樓的姑娘個頂個漂亮，不知可否一見芳容。
4、他是上京赴考的絕色考生，因無意目睹她的芳容被劫，成了她的“壓莊夫人”。
5、她那渴求的芳容在我的夢鄉縈繞，恰似這靜夜的雨絲。
6、在我目睹你的芳容、知道你的芳名之前，我就愛你兩三回了。
7、昔年佳麗心澎湃，往事似煙復再來，五一把盞眾入夢，攜友吟歌縈自懷，細雨陳情落花聲，青山依舊芳容在，滿腹經綸話別離，壯志未酬又一載。祝君五一快樂，幸福開懷！
8、不僅最高的粒雪盆景觀看不到，其下高峻的號稱我國最大的冰川瀑布也難見芳容。
9、許多人都嘆賞她的芳容。
10、人間花草太匆匆，春未殘時花已空。自是神仙淪小謫，不須惆悵憶芳容。白落梅


學學造句1、輕千乘之國，而重一言之信。千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
2、廖瑞金教授畢業于重慶大學電機系，獲工學學士學位，分別于和獲工學碩士和博士學位。
3、你要包容那些看法跟你不同的人，這樣子日子比擬好過。你要是一直想轉變他，那樣子你會很苦楚。要學學怎樣忍耐他才是。你要學學怎樣包容他才是。
4、于合肥工業大學獲真空設備與技術專業工學學士學位，于中國科學院等離子體所獲等離子體物理專業理學博士學位。
5、果殼網《健康朝九晚五主題站》編輯王雯、醫學學士Riphn日常生活中，小孩總要接觸各種各樣的文具，比如涂改液、鉛筆之類的。
6、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。
7、這項研究被發表在美國老年醫學學會期刊上。
8、人應該學學蜘蛛，這種小動物竟可以憑著枝上的幾個點來織成自己的空中城堡。
9、你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學學怎樣忍受他才是。你要學學怎樣包容他才是。承認自己的偉大，就是認同自己的愚疑。
10、他曾跟一位大夫當學徒，后在愛丁堡大學學醫，畢業。


學學造句1、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知
2、學以致用，數學學習更是如此,把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。
3、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。巧詐不如拙誠。
4、教授是大學的靈魂，一個大學學風的優劣，全視教授人選為轉移。
5、人應該學學蜘蛛，這種小動物竟可以憑著枝上的幾個點來織成自己的空中城堡。
6、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
7、勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。
8、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。
9、我現在的朋友，基本上還是中學時代的，或者是在大學學習期間的。
10、不少高中同學學習上不去，陷入困境心情十分苦惱，但他們唯一聊以*慰的是，自己已全身心地投入學習了，連節假日都用上了，盡力了。


生生造句1、這般花花草草由人戀，生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無人怨。湯顯祖
2、一場富貴不如一身健康，一時*貴不如一世平安，一腔熱忱不如一生摯愛，轟轟烈烈不如平平淡淡，痛痛快快不如美美滿滿，生生世世不如長長久久！愿大伙的愛情長長久久。
3、沒有時間會永遠停在光輝的剎那，沒有鮮花會四季綻放美麗的芳華，沒有流星會重新閃耀夜晚的天空，只有愛情會永恒留在你我的心房，生生世世幸福纏綿。
4、它，帶給人類靈魂的純凈，并生生世世鍥而不舍的與人類相伴。
5、一批藏書就像一種陪伴，一群活生生的朋友和個體。哪天你覺得被孤立了，消沉了，你可以去找它們。它們一直在那里。
6、他去世時，最終成為受人尊重的良民，更活生生地體現了公共政策如何支配人的生殺大權，先是由于一個小罪名把他流放澳洲，并通過給他自力更生的手段讓其最終改過自新。
7、你月球，我地球，堅定不移牽你走，我請全國人民發告白，送去愛的請求，請允許我生生世世深情望著你，手拉著手到處走走。
8、一刻心心相印，生生世世相依。
9、轉變觀念轉變作風，讓企業文化生生不息。
10、覺得世界突然憑空地陷落一塊，然后夜色像墨汁樣迅速地填充進去，聲音消失無蹤，所有的未來都像是被硬生生地埋進了深深的河床，在河床的厚重淤泥之下一千米，然后水面還有一千米，永無天日。


生生不息造句1、生命是小草，脆弱但卻堅強；生命是大河，生生不息；生命是云朵，變化莫測。
2、生生不息的大自然，永不間斷地進行著生命的輪回。夏天的腳步是匆忙的，它在夏山蒼翠欲滴芳草亦未歇的同時，又無聲地維持著四季的輪轉。所以不要在夏天離開的時候才想起還未領略過夏天的神韻。抓住夏天的腳步，走進夏天的大門。
3、人生，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。安東尼
4、生命是小草，脆弱但卻堅強；是大河，生生不息；是云朵，變化莫測。
5、青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨立、堅強。
6、世界上一切資源都可能枯竭，只有一種資源可以生生不息，那就是文化。
7、本科生，研究生，博士生，生生不息。
8、幸福是生生不息卻難以觸及的愿望。
9、她尊敬所有的卑微是因為這些生生不息的卑微維持著我們生活的世界的運轉，卻不是因為想要自欺欺人地為自己生存的方式找到一個合理的借口，她總是真心實意地贊美一切孩子們會贊美的東西，而且她懂得很多時候人們傷害另外一些人是出于恐懼或是愚蠢，但并不是出于邪惡。
10、生生不息的大自然，永不連續地進行著生命的輪回。夏天的腳步是匆忙的，它在夏山蒼翠欲滴、芳草亦未歇的一起，又無聲地維持著四季的輪轉。所以不要在夏天離開的時分才想起還未領會過夏天的神韻。捉住夏天的腳步，走進夏天的大門。


培土造句1、南方油菜已陸續抽薹，各地應采取培土壅根、摘除早薹、追施臘肥等措施防御凍害，并要及時清溝理墑，避免作物根系受漬。
2、欽州電信還為部隊光纜路由除草培土、砍青開路長公里，補立高標石，砌護坎護坡方米，立宣傳牌，確保了軍地雙方光纜安全。
3、我要知曉我能用種子、土壤、陽光和雨水做些什么，去為收獲一個碩果累累的生活培土澆水。
4、俗話說“牡丹雖好樹難栽”，于是，學校鼓勵孩子們去牡丹園觀察記錄牡丹的培土、保溫、施肥、養護一直到花開的過程，從而培養他們對勞動和生命的尊重。
5、寧要家鄉一培土，莫戀他鄉萬兩金。團結就是力量。
6、移栽后應及時中耕培土促進根系發育，結合培土壅蔸，中耕松土，促進轉化。
7、社旗縣相關領導揮鍬為社旗縣宛東農貿物流園奠基培土。
8、入行作業式甘蔗中耕培土機研發，是該縣今年科技創新計劃項目之一。
9、植樹現場，龍泉寺十幾位法師引人注目，法師們個個挽起衣袖，手拿鐵鍬，挖坑、立苗、培土、踩壓、澆水動作嫻熟。
10、為解決“種芋頭太苦太累”的芋頭栽種和田間管理用工量大及勞動強度大難題，新研制的“芋頭培土壅根機”已正式投入批量生產。


培訓造句1、英國外交部還利用阿什里奇來培訓級別更高的外交官。
2、按每人的培訓費元計算，艾倫一天的收入大約是美元；他計劃一年進行這樣的公開培訓，年收入大約是美元。
3、公司培訓員工，使他們辦事效率更高。
4、伊麗莎白地區在教師的培訓方面使用相同的方法。
5、在利樂，員工可以參加從專業知識到管理技能各個方面的培訓。
6、向需要培訓人員提供質量培訓。
7、你們的雇員有進一步培訓或深造的機會嗎？
8、一周中有多少小時培訓比較合適？
9、叔叔看見自己親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
10、做父母是個專業性很強的職業，可大部分的父母未經任何培訓就上崗了。


養養造句1、業余時間，種種花，養養魚，確實是賞心樂事。
2、風蕭蕭，層層寒，謙謙問候情意暖；天蒼蒼，雨潺潺，拂去愁云展笑顏；歇歇腳，養養閑，從容不迫身心安；立冬天，多御寒，愿你幸福每一天。立冬快樂！
3、身者忘家，養志者忘身。類別：修養養身者忘家，養志者忘身。
4、霜降抓秋膘。先來一道：水煮肉片，辣辣爽爽驅驅寒。再來一道：蝦仁油菜，清清淡淡嘗嘗鮮。最后來個八寶粥：舒舒服服養養胃。愿你健康快樂的度過秋天！
5、婦女節到了，短信提醒愿你健康：粗茶淡飯養養胃，心情愉快身體??；燦爛陽光曬曬背，甜蜜夢鄉睡一睡；凡塵疲憊全忘記，吉祥好運伴隨你！愿開心！
6、簡在赴會前稍睡了一段時間養養神。
7、愛我，愛己日，工作放一放，該歇就歇歇；心事擱一擱，該忘就忘忘；健康保一保，該養就養養；朋友聚一聚，該鬧就鬧鬧；心情秀一秀，該樂就樂樂。愛惜自己，祝你快樂！
8、臘月臘八送健康，八寶谷物粥里藏。營養養生利腸胃，各種口味任你嘗。親朋好友齊相聚，開開心心話短長。深情厚誼身邊傍，笑聲陣陣傳四方。祝你快樂健康！
9、一到周四心疲憊，朋友勸你養養胃；一到周四很辛苦，朋友勸你多滋補；一到周四盼周五，朋友為你把勁鼓。周四咱們多努力，不把難題留周五，周四咱們多拼搏，周五不用再干活。
10、人這一輩子，與其煩惱，不如偷樂；冬天別嫌冷，夏天別嫌熱，有錢別裝窮，沒錢別擺闊，閑暇養養身，每日找找樂，苦辣酸甜嘗過，才算沒白活。多歇歇別太累，到時吃按點睡；得空與友聚聚會，既有清醒也有醉；能掙錢會消費，生活幸福有滋味！


籠養造句1、雖說這里鎮內，但這個時代在院子搭個雞籠養些雞鴨的人還真不少。
2、加那利群島的草;種子用作籠養鳥的鳥食。
3、籠養下的黃腹角雉和紅胸角雉繁殖期兩性行為具有顯著差異。
4、卻羽毛歸極樂，超出樊籠養百神;洗塵滌垢全無染，返本還元不壞身。
5、研究盧氏雞在籠養和地面平養方式下胃腸道的生長發育情況。
6、籠養雞可以佩戴，不響應飲水和采食。
7、還能贏得市場，這其中主要歸結于柳江牧業飼養方式的革新，“跳出了傳統籠養雞的蝸居方式，換成了別墅”，可享受音樂浴、陽光浴、森林浴、空氣浴和沙浴。
8、本研究的目的是通過骨質疏松動物模型，研究幾種大豆異黃酮和半胱胺對防治骨質疏松癥效果及其作用機理，為防治人及籠養蛋雞骨質疏松癥提供依據。
9、柴雞蛋和籠養雞蛋在煮過鐘之后很難區分。
10、不籠養野鳥，彼在牢籠，爾圖愉悅，何樂之有。


有的,有的,有的,還有的造句1、每當夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態，五彩繽紛！
2、從遠處看去，霓虹燈有的發出紅光，有的發出綠光，有的發出紫光，還有的發出黃光……五彩繽紛，美麗級了，將一棟棟高樓大廈照得通體，晶瑩透明。各色各樣的燈還會像水波一樣流過來流過去，變化無窮，真是百看不厭??！
3、游樂場地里，同學們有的打球，有的看木偶戲，有的玩電腦，還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個開心的節日！
4、我遠遠望去，工人叔叔把菊花擺放成了各種形狀，有的像長長的面條，有的像數字十，有的像重重疊疊的寶塔，有的像五彩的傘，還有的像飛流直下的瀑布。
5、做糖人的老爺爺手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小貓，有的像小兔，還有的像孫悟空。
6、那煙花朵朵，有的像綻開的花朵，有的像一個個大蘑菇，有的像一條銀色的瀑布，還有的煙花散開了我形容不出它的樣子。紅的，藍的，黃的，綠的，幾種顏色混在一起，五顏六色，美麗極了。
7、天上的云，變化多端，有的像羽毛，有的像綿羊、有的像魚鱗、還有的像高聳的寶塔。
8、菊花仙子也毫不示弱，它們爭奇斗艷。有的穿上了紫色的連衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上紅彤彤的衣袍，還有的穿上了金黃的晚禮服。
9、幾聲巨響，美麗的禮花接二連三地在空中開放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像滿天的星辰，還有的像七彩的花朵。
10、今天天上有很多云,有的像擠出來的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水溝里面的螺絲,還有的像懶羊羊的頭.......


有的,有的,有的,有的造句1、荷花正在開放，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞……粉紅的荷瓣上還有許多晶瑩的“珍珠”在滾動呢。
2、每當夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態，五彩繽紛！
3、從遠處看去，霓虹燈有的發出紅光，有的發出綠光，有的發出紫光，還有的發出黃光……五彩繽紛，美麗級了，將一棟棟高樓大廈照得通體，晶瑩透明。各色各樣的燈還會像水波一樣流過來流過去，變化無窮，真是百看不厭??！
4、獨木橋的材料很特別，但它有很多類形，有的是專門加了工的，還有的是直接把樹的樹干砍下來，有的是四四方方的，有的是圓圓的，獨木橋雖說人可以行走過河，但一次只能乘一個人，所以也不是很方便。
5、洞內，石鐘乳有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像雙龍入洞，有的像雙獅搶球。
6、杏子慢慢地成熟，有的綠里發青，有的青里帶白，有的白里泛黃，有的黃里滲紅，也有的一半黃一半紅，真是顏色奇異。它們像擠在一起的胖娃娃，扒著綠葉在笑咪咪地往外瞧。
7、天空有各種不同顏色的云，有的潔白如絮，有的是烏黑一塊，有的是灰蒙蒙一片，有的發出紅色和紫色的光彩。
8、請告訴我誰不是奴隸。有的人是“色欲”的奴隸，有的人是“貪婪”的奴隸，有的人是“野心”的奴隸，所有的人又都是“恐懼”的奴隸。塞內加
9、夜幕四合，周圍的群山，有的像挺著胸的巨人，有的像扭著腰的仙女，有的像戳破青天的寶劍，有的像漫空飛舞的銀龍........
10、別成一格的還有那些石頭……有的石頭像蓮花瓣，有的像大象頭，有的像老人，有的像臥虎，有的錯落成橋，有的兀立如柱，有的側身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一動不動，堵住你的去路。


成雙成對造句1、我光棍我驕傲，別人約會我睡覺。七姑八姨把心鬧，心如止水煩惱拋，成雙成對固然好，江湖飄零亦逍遙。今朝把酒謀一醉，隨心而動是正道。祝光棍節快樂！
2、里克摟著我的腰，開始隨著音樂婆娑起舞，我的朋友們也成雙成對跳了起來。
3、2月2日，成雙成對好節期。愿你富成雙，貴成對，大富大貴；愛成雙，人成對，出雙入對；快樂成雙，幸福成對，快樂幸福雙雙來，吉祥如意對對碰。
4、我只能自己一個人去壓操場，看著別人都在成雙成對的壓草坪，日久天長，草坪的草都平了，真的成為了“草平”。
5、從前有個光棍，在街上散步，此時正值光棍節，他看見別人都成雙成對，頓時心涼無比，走著走著就變成了冰棍，他凍死了！光棍節快樂！
6、飯后我們成雙成對地跳舞去了。
7、成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶[成雙成對造句]，也成雙成對地翩翩起舞。
8、看著落地窗外紅男綠女成雙成對，三三兩兩，瞳對眼前這個女漢子，多了些柔情蜜意。
9、不少的男男女女成雙成對的在這里走著，看到一對對的狗男女親親熱熱的樣子，李逸云心里面邊羨慕，邊鄙視的走到一家賣拉面的小飯店里面走了進去。
10、漫步在花園里，各種鳥兒在鳴唱動聽的曲子。聽！”蛐蛐，蛐蛐！“原來是蟋蟀在奏樂。蝴蝶成雙成對，翩翩起舞；蟲子在演奏樂曲；花兒爭奇斗艷，竟相媲美……哇，好一個美麗、天堂般的世界！


成名成家造句1、即使不能成名成家，起碼可以自娛自樂。
2、不指望成名成家發財，人生需要一個愛好，新書寫作也不會因為身體的原因而耽誤，慢慢來吧。
3、哈里曼最大的心愿就是希望他的兒子能成名成家。
4、對于那些已經成名成家的人來說，系統地總結和提煉自己的創作經驗與教訓，尋找那個“能級遞進”。
5、學孔子、孟子、韓非子之流，夢想成名成家，成為什么“子”。
6、我的地穴還沒到手，他倒成名成家了，真是上天不公……
7、夢想畢業后升官發財，成名成家，很快就會干出一番驚天偉業，而真正跨出校門后才發現完完全全不是想象中的那么回事，美好的理想被無情的現實擊得粉碎。
8、我都五十歲的人了，一點出息都沒有，老是靠這工資過日子也不是辦法，周圍的人都成名成家了，我還是老樣子，一年不如一年。
9、我們投入友情是為了關系，投入愛情是為了占有，投入藝術是為了成名成家。
10、我也想成名成家，我哪有那個本事呀！


英語口語造句1、不用擔心自己的英語口語，熟能生巧嘛。
2、英語口語熟練，普通話運用自如，有較強的文字功底，熟悉各種應用文章的寫作格式。
3、我們班的同學來自市內不同的小學,因此開學時英語口語水平參差不齊。
4、他的英語口語非常流利。
5、熟練的英語口語和書寫能力。
6、兒童思維訓練班:珠算、英語、文學啟智、英語口語.
7、以下是國際音標。代表英語口語發音。
8、懂得并列句與復合句的轉換，有利于提高英語口語和書面語的表達能力。
9、會議的瘋狂英語口語絕招第一部分到此結束了。在豐盛的午餐后，我們將圍繞這個美麗的島嶼作一次環島游。
10、在這個問題上，老師有義務激發學生進行英語口語練習的興趣并應該有效地引導學生進行英語口語的課上和課后練習來提高學生的口語水平。


英語語法造句1、短期精煉串講，強化初高中英語語法，使學生能系統的掌握大綱要求的語法要點，迅速提升考試成績。
2、實際上，這本書是英語語法的圣杯。
3、因為我英語語法有困難，所以我參加了電視大學全日制班來學習語法。
4、亨里克森教的大學生早已熟悉英語語法，會讀會寫，因此她的任務就是通過游戲和活動激發學生用英語對話。
5、我學英語語法并沒有太多的困難。
6、英語語法十分困難，作家很少不犯語法錯誤的。
7、我覺得英語語法對我來說太難了。
8、本文分析了英語語法教學的歷史,對從16世紀到19世紀的語法教學情況作了詳細的闡述.
9、馬德伊的英語語法不是很好，但說話很清楚。
10、主要學科包括英語語法、發音、閱讀、數學、唱游、中文。


四稱造句1、一農業氣象學家周四稱，中旬前的陣雨和適宜氣溫將繼續提振美國玉米和大豆作物生長。
2、韓國首都首爾市的有關官員于本周四稱，數萬人將于本周末“進都”趕考，爭奪被喻為“鐵飯碗”的政府公務員職位。
3、一位農業氣象學家周四稱，美國中西部北部的部分地區昨夜的降雨量大于預期，將有助玉米和大豆的生長。
4、微軟代表本周四稱：軟件不可能作到百分之百的安全，這是業界的共識。
5、一位農業氣象學家周四稱，未來幾日內布拉斯加州及愛荷華州西部地區預期將迎來降雨，其為美國玉米帶最為干燥的地區。
6、據他介紹，從臘月廿四開始，泰州人開始“數夜”，臘月廿四稱“二十四夜”，廿五是“二十五夜”，大年三十為“三十夜”。
7、韓國有關官員于本周四稱，首爾市政府一批工作不稱職的公務員將接受“下放鍛煉”，他們將下到農村或工廠參加勞動、并反省自己，以改進他們的工作態度。
8、該公司周四稱，幫寶適已經成為"由社會媒體添油加醋的一場徹頭徹尾謊言"的目標。
9、微軟本周四稱，Courier不會以目前的產品形式面市，但未排除微軟未來推出平板電腦的可能性。
10、浙江省省會杭州市當局下周四稱周三也便是七月八號的時候，原市下空入隱了一個沒有亮飛止物擾亂了空外接通。


四倍造句1、“他多服了四倍的正常劑量?！眮碜约s克夏的莎朗說。
2、她說國內的朋友很羨慕她的工作，因為她可以用到日本最先進的技術，賺的錢也比她在中國時的薪水高出三四倍。
3、婚姻讓我們的傷心事減半，我們的高興事加倍，讓我們的花費加了四倍。
4、愚人節全城happy，四倍大奉送讓您喜上眉梢。
5、若x增加到兩倍，則Y增加到四倍。
6、如果這種配子體能夠產生可育的配子，那么形成的孢子體通常是四倍體，這樣就可以得到大量的多倍體。
7、從到，朔料的產量增加了五倍；同樣，到，美國人丟棄的朔料制品數量增加了四倍。
8、劉筠還在世界上首次研制出了異源四倍體鯽、鯉，這標志著我國在魚類多倍體育種的理論和應用方面取得創造性突破。
9、四倍的利潤，真是一個奸商??！你是第一個敢從朕的軍隊里面虎口奪食的人，真是狗膽包天。
10、我們去年的銷售量可是前年的四倍哦！


字字造句1、字字里，都呈現出你溫柔的倩影；言語中；都透露出你可人的笑容；每一頁，都散發出我們愛情的芬芳。寶貝，日記情人節快樂！
2、本文首先提出了漢字碼本數據庫的概念，它是指能夠實現漢字字符信息到其相應屬性的對應關系的數據結構。
3、凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多讀數遍，自然上口，久遠不忘。
4、減字木蘭花，天涯舊恨，獨自凄涼人不問。欲見回腸，斷盡金爐小篆香。黛蛾長斂，任是春風吹不展。困倚危樓，過盡飛鴻字字愁。秦觀
5、對那些信奉基督教《圣經》字字是真理的原教旨基督徒來說，進化論屬于絕對不可接受的歪理邪說……就連天主教皇約翰·保羅二世在也承認：“新的知識已經引導我們認識到進化論不僅僅是一個假說?！薄鞍迅黜棯毩⑦M行的研究的結果會集起來，有力地支持了這個理論?！?。方舟子
6、原來藝術品的這幅字，不是筆筆、字字、行行的集合，而是一個融合不可分解的全體。
7、譯文蠻認真，一字字好像摳得挺死，但一查原文，那么多舛錯，還詰屈聱牙，非常做作，比老學究作律詩還別扭。
8、加州碎件字盤:英文鉛字字盤的一種它盛載著大寫和小寫英文字母。
9、幸福是日記，愛情是筆，字字記載著甜蜜的回憶，思念的秘密，年年留下了美好的回憶，不會泛黃的痕跡。親愛的，節日快樂！
10、霜降來臨百草枯，天冷溫降秋要盡，天短夜長冬要臨，深深祝福不曾忘，短信帶我傳問候，字字句句真情全送上，愿你天冷心不冷，平安健康幸福長！


字字句句造句1、水寫的情書，由生命朗讀，字字句句晶瑩剔透，真真切切潤滑飽滿，希望你聽到感覺甜蜜，聽過記住幸福，親愛的，祝你世界水日快樂。
2、我怎可以幫到先生呢？”字字句句為夫著想，情真意切。
3、夜色柔麗，月照七夕。我緊握著手機，編輯祝福的字字句句，憶起友情的往昔，傳去我久違的念意，捎來你幸福的氣息。在這七夕快到的日子里，我把祝福托月兒傳遞給你，預祝七夕快樂，一生幸福美麗。
4、情書是愛情的排版，字字句句都經過了心的矯正，每一次表達都是翻版了一次，如果心還在跳，那么他將會是愛的字典，永遠都出版下去！白*情人節快樂！
5、字字句句真情意，真真切切倆相愛。甜甜蜜蜜私語綿，親親熱熱柳岸邊。唱唱跳跳影相隨，歡歡樂樂相擁抱?；ɑú莶輼分?，迷迷糊糊掉愛河。1.14日記情人節，愿你開心喜笑樂！
6、寄一句真真的問候，字字句句都祝你新年快樂；送一串深深的祝福，分分秒秒都祈禱你新年平安；傳一份濃濃的心意，點點滴滴都愿你新年如意！
7、一張英特網，兩顆悸動心，字字句句真切；隔三差五露面，四面八方交友，傾心只為一人。520網絡情人節，愿網絡給你五顏六色生活，成就十全十美愛情。
8、520我愛你，短信代表我的心，字字句句皆癡心，標點符號含愛心，今生只對你傾心，我的愛真意真心，希望得到你的芳心，從此我們攜手同心，永永遠遠幸福開心！
9、拿起你的手機，揮動你的手指，觸動個個鍵盤，輸入字字句句，合成條條祝福，點擊短信發送，點響你的手機，傳送我的祝福：祝你光棍節快樂幸福！
10、一聲短信輕聲叮鈴，帶去了行行祝福的真誠，字字句句訴說快樂，段段落落凝聚了珍重，深情厚誼無以倫比，只讓幸福伴你永恒。祝生活愉快。


悼詞造句1、聽“表哥”妻子致悼詞，堅強的護棺警也流淚了。
2、簡師教員為悼念劉臨閣先生，將悼詞譜寫成歌曲，供廣大師生緬懷傳唱。
3、這個事實本身，對戴安娜來說，就是比我今天希望表達的悼詞要強烈和深刻得多的殊榮。
4、家屬也不去糾纏什么“泰山鴻毛”，單位也不必推敲“一大損失”之類悼詞說法，最后就悄悄地辦了后事。
5、我還聽有人說，在悼詞中展現幽默也不失為好主意。
6、頌詞，頌文，悼詞:頌詞或頌文，尤指對死者的贊頌。
7、他經常說貝斯特在他的貝爾法斯特那段成長過程中意義重大，后來他還在貝斯特的葬禮上呈上悼詞。
8、悼詞采用標準的哀悼語言。
9、這些天來，民警楊銘安的逝世刷爆了很多溫州人的朋友圈，悼詞、憶文紛紛涌現。
10、輯一“舊聞新知”，收錄上海、北平等地多家報章的原始記載以及時人的悼詞挽聯。


謙詞造句1、如果，你正在埋怨命運不眷顧，開導自己：命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的態度。
2、古代國君夫人對諸侯自稱的謙詞。
3、好朋友之間說話還用得著這么多謙詞嗎？
4、所謂身份語是指用以表示人物身份的代名詞，包括敬語、謙詞、親屬稱謂、表示社會地位、家庭地位的名詞短語等。
5、如果，感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。如果，你正在埋怨命運不眷顧，開導自己：命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，努力，是人生的態度。早安！
6、敬謙語包括敬詞、謙詞和一些表恭敬謙讓意義的短語。
7、引申作謙詞，有笨、不聰明、粗劣、水平不高等含義。
8、含拙字的稱自己親屬的謙詞主要為稱妻子的詞，有拙荊、拙妻、拙婦、拙室等。
9、當你感到很累很辛苦的時侯就告訴自己，容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。如果，你正在埋怨命運不眷顧，開導自己：命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己手中，埋怨，只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的態度。
10、在聽到別人贊揚時，中國人一般表示用謙詞來表示謙虛。












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